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Journée portes ouvertes

IFSI / IFAS


Site de Poissy

Samedi 13 Février 2016

 

 


 















Pour toute correspondance

Institut de formation d'aides-soignants 
10 rue du Champ Gaillard
78303 Poissy
Tél. : 01 39 27 51 02
Fax : 01 39 27 44 92

 

ACCUEIL / EMPLOIS ET FORMATIONS / IFAS – Institut de f… / IFAS – Cursus partiel

IFAS – Cursus partiel

 

Directrice des instituts de formation en soins infirmiers et d’aides-soignants :

Françoise SAISON

 

L’équipe

Équipe enseignante : 15 cadres de santé formateurs avec des expériences en pédagogie et/ou en gestion d’unité de soins. Équipe administrative et technique : 3 secrétaires-assistantes, 1 documentaliste, 1 agent administratif et 1 agent chargé d’accueil, intendance et logistique. Cette équipe assure également l’enseignement et l’administration des futures infirmier(e)s dont la formation vous est présentée sur la page : Institut de formation en soins infirmiers (IFSI)

 

Définition du métier (arrêté du 22/10/2005 – Annexe 1)

L’aide-soignant(e) exerce son activité sous la responsabilité de l’infirmier, dans le cadre du rôle propre dévolu à celui-ci, conformément aux articles R4311-3 à R4311-5 du code de la Santé Publique. L’aide-soignant(e) réalise des soins liés aux fonctions d’entretien et de continuité de la vie visant à compenser partiellement ou totalement un manque ou une diminution de l’autonomie de la personne ou d’un groupe de personnes. Son rôle s’inscrit dans une approche globale de la personne soignée et prend en compte la dimension relationnelle des soins. 


Le diplôme

 Le diplôme d’état d’aide-soignant peut être obtenu selon trois parcours :

  • le cursus complet :  formation initiale, cf rubrique IFAS cursus complet

  • le cursus partiel : certains diplômes dispensent de modules

  • la validation des acquis de l’expérience (VAE)

 

La formation

La formation est organisée en application de l’arrêté du 22 octobre 2005 et de ses annexes.

La formation doit permettre au futur professionnel d’acquérir les 8 compétences requises à l’exercice du métier.

 

  1. Accompagner une personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne en tenant compte de ses besoins et de son degré d’autonomie
  2. Apprécier l’état clinique d’une personne
  3. Réaliser des soins adaptés à l’état clinique de la personne
  4. Utiliser les techniques préventives de manutention et les règles de sécurité pour l’installation et la mobilisation des personnes
  5. Etablir une communication adaptée à la personne et son entourage
  6. Utiliser les techniques d’entretien des locaux et du matériel spécifique aux établissements sanitaires, sociaux et médico-sociaux
  7. Rechercher, traiter et transmettre les informations pour assurer la continuité des soins
  8. Organiser son travail dans une équipe pluri professionnelle

Les huit unités de formation correspondent aux unités de compétences :

 

Unités de formation

Modules de formation

Stages cliniques

Unité 1

Module 1 : 4 semaines (140 heures)
Accompagnement d’une personne dans les activités de la vie quotidienne

4 semaines

Unité 2

Module 2 : 2 semaines (70 heures)
L’état clinique d’une personne

4 semaines

Unité 3

Module 3 : 5 semaines (140 heures)
Les soins

8 semaines

Unité 4

Module 4 : 1 semaine (35 heures)
Ergonomie

2 semaines

Unité 5

Module 5 : 2 semaines (70 heures)
Relation – communication

4 semaines

 

Unité 6

Module 6 :1 semaine (35 heures)
Hygiène des locaux hospitaliers

2 semaines

Unité 7

Module 7 :1 semaine (35 heures)
Transmission des informations

Pas de stage

Unité 8

Module 8 : 1 semaine (35 heures)
Organisation du travail

Pas de stage

 

 

Les stages sont réalisés dans les structures sanitaires, sociales ou médico-sociales : services de court séjour (médecine, chirurgie), service de moyen ou long séjour (personnes âgées ou handicapées), service de santé mentale ou service de psychiatrie, secteur extrahospitlaier, structure optionnelle.

 

Cursus partiel – Dispenses

Il existe des dispenses  pour les titulaires de certains diplômes du secteur sanitaire ou social.

Les personnes titulaires (Art. 18 & 19 de l’arrêté du 22/10/2005 modifié) :

  • du diplôme d’Etat d’auxiliaire de puériculture sont dispensées des modules de formation 2, 4, 5, 6, 7 et 8. Elles doivent suivre l’enseignement des modules de formation 1 et 3 ainsi que les stages correspondant à ces derniers.
  • du diplôme d’Etat d’ambulancier sont dispensées des modules de formation 2, 4, 5 et 7. Elles doivent suivre les modules de formation 1, 3, 6 et 8 ainsi que les stages correspondant à ces derniers.
  • du diplôme d’Etat d’auxiliaire de vie sociale ou de la mention complémentaire aide à domicile sont dispensées des modules de formation 1, 4, 5 et 7. Elles doivent suivre les modules de formation 2, 3, 6 et 8 ainsi que les stages correspondant à ces derniers.
  • du diplôme d’Etat d’aide médico-psychologique sont dispensées des modules de formation 1, 4, 5, 7 et 8. Elles doivent suivre les modules de formation 2, 3 et 6 ainsi que les stages correspondant à ces derniers.
  • du titre professionnel d’assistant(e) de vie aux familles sont dispensées des modules de formation 1, 4 et 5. Elles doivent suivre les modules de formation 2, 3, 6, 7 et 8 ainsi que les stages correspondant à ces derniers.
  • du baccalauréat professionnel « accompagnement, soins, services à la personne » sont dispensées des modules de formation 1, 4, 6, 7 et 8. Elles doivent suivre les modules de formation 2, 3 et 5 et effectuer douze semaines de stages pendant lesquelles sont évaluées les compétences correspondantes.
  • du baccalauréat professionnel « services aux personnes et aux territoires » sont dispensées des modules de formation 1, 4, 7 et 8. Elles doivent suivre les modules de formation 2, 3, 5 et 6 et effectuer quatorze semaines de stages pendant lesquelles sont évaluées les compétences correspondantes.

 

Formation – Post VAE

  • Arrêté du 25 /01/ 2005 modifié relatif aux modalités d’organisation de la VAE pour l’obtention du DEAS

Pour accéder au diplôme d’état d’aide-soignant par la validation des acquis de l’expérience, le candidat doit justifier des compétences professionnelles acquises dans l’exercice d’une activité salariée, non salariée ou bénévole, en rapport direct avec le contenu de ce diplôme. La durée totale d’activité exigée est de trois ans. Le candidat au diplôme par ce mode d’accès doit, dans un premier temps, déposer un livret de recevabilité de demande de validation des acquis de l’expérience. Si la demande est recevable, le candidat doit déposer un livret de présentation des acquis de son expérience et se présenter à un entretien devant un jury, à l’issue duquel le candidat peut obtenir le diplôme ou la validation d’une ou plusieurs unités de compétence.

  • Art.6 de l’arrêté du 25/01/2005 modifié relatif aux modalités d’organisation de la VAE pour l’obtention du DEAS

En cas de validation partielle du DEAS suite à la décision du jury, les personnes en post –VAE peuvent opter pour le suivi et l’évaluation du ou des unités de formation correspondant aux compétences non validées.

 

Les Intervenants

Formateurs permanents cadres de santé, intervenants extérieurs, experts dans les différents domaines de la formation.

 

Le coût

  • Frais d’inscription pour tous les candidats admis  correspondant à la participation aux frais pédagogiques : 95 € 

  • La formation est gratuite pour les élèves titulaires des bacs professionnels ASSP ou SAPAT qui sont sortis  du système scolaire depuis moins d’un an

     

  • La formation est payante pour les autres candidats, les tarifs en vigueur pour l’année scolaire 2017 sont :

 

 

 Unité 1

Unité 2

Unité 3

Unité 4

Unité 5

Unité 6

Unité 7

Unité 8

 

1 600 €

 

964 €

 

2 395 €

 

482 €

 

964 €

482 €

 

318 €

 

318 €

 

 

Durant le temps de formation, les élèves salariés conservent les avantages liés à leur statut ; couverture sociale et risques en responsabilité civile et professionnelle.

Les candidats autonomes doivent être affiliés au régime de Sécurité sociale et en fournir la preuve. Pour ces candidats, le centre hospitalier Poissy/Saint-Germain-en-Laye souscrit une assurance couvrant les risques professionnels, la responsabilité civile ainsi que la cotisation forfaitaire accident du travail.


Les aides financières

  • Aides financières possibles :

    par l’employeur au titre de la promotion professionnelle, par  PROMOFAF, FONGECIF, CIF, Pôle emploi.

    Les candidats doivent faire leur démarche dès l’inscription pour pouvoir bénéficier de ces aides . 

    La sélection des candidats est indépendante de la décision de prise en charge financière. Le financement est différent selon la situation du candidat et certains dossiers de demande de prise en charge doivent être déposés au moins 3 mois avant le début de la formation.

    Il est impératif de s’informer dès le retrait du dossier d’inscription auprès du secrétariat de l’institut, afin de se faire conseiller dans les démarches à entreprendre.

 

La vie scolaire

  • Les repas peuvent se prendre au restaurant du  personnel pour un  coût d’environ 3 euros.
  • Participation des représentants des élèves au conseil de vie étudiante de l’institut.

 30/06/2016

dernière modification :