Institut de formation en soins infirmiers (IFSI)

Informations disponibles sur la page :

L'Équipe

Equipe enseignante :

• 17 cadres de santé formateurs avec expériences valorisées en pédagogie ou en gestion d’unité de soins.

Equipe administrative et technique :

• 3 secrétaires médicales
• 1 documentaliste
• 1 agent administratif
• 2 agents chargés de l’intendance

 
Cette équipe assure également la direction, l'enseignement et l'administration des futures aides-soignant(e)s dont la formation vous sera présentée en cliquant sur le lien ci-dessous :

Présentation de la formation

Le diplôme d'état d'infirmier atteste des compétences professionnelles pour exercer les activités du métier d'infirmier selon :
.

• Les référentiels d'activité et de compétences définis en annexe 1 et 2 de l'arrêté du 31 Juillet 2009
• Les articles R. 4311-1 à R. 4311-15 du code de la santé publique

La formation conduisant au diplôme d’Etat d’infirmier vise l’acquisition de compétences pour répondre aux besoins de santé des personnes dans le cadre d’une pluriprofessionnalité.
Le référentiel de formation est articulé autour de l’acquisition des compétences requises pour l’exercice des différentes activités du métier d’infirmier.
Le référentiel de formation met en place une alternance entre l’acquisition de connaissances et de savoir-faire reliés à des situations professionnelles, la mobilisation de ces connaissances et savoir-faire dans des situations de soins, et, s’appuyant sur la maîtrise des concepts, la pratique régulière de l’analyse de situations professionnelles.

Définition du métier

• Evaluer l’état de santé d’une personne et analyser les situations de soins
• Concevoir et définir des projets de soins personnalisés
• Planifier des soins, les prodiguer et les évaluer
• Mettre en œuvre des traitements.

 
Les infirmiers dispensent des soins de nature préventive, curative ou palliative, visant à promouvoir, maintenir et restaurer la santé, ils contribuent à l’éducation à la santé et à l’accompagnement des personnes ou des groupes dans leur parcours de soins en lien avec leur projet de vie. Ils interviennent dans le cadre d’une équipe pluriprofessionnelle, dans des structures et à domicile, de manière autonome et en collaboration.

Activités du métier

1 - Observation et recueil de données cliniques
2 - Soins de confort et de bien être
3 - Information et éducation de la personne, de son entourage et d’un groupe de personnes
4 - Surveillance de l’évolution de l’état de santé des personnes
5 - Soins et activités à visée diagnostique ou thérapeutique
6 - Coordination et organisation des activités et des soins
7-  Contrôle et gestion de matériels, dispositifs médicaux et produits
8 - Formation et information de nouveaux personnels et de stagiaires
9 - Veille professionnelle et recherche.

Compétences infirmières

1 -   Evaluer une situation clinique et établir un diagnostic dans le domaine infirmier 
2 -   Concevoir et conduire un projet de soins infirmiers 
3 -   Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens 
4 -   Mettre en œuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique 
5 -   Initier et mettre en œuvre des soins éducatifs et préventifs 
6 -   Communiquer et conduire une relation dans un contexte de soins 
7 -   Analyser la qualité des soins et améliorer sa pratique professionnelle 
8 -   Rechercher et traiter des données professionnelles et scientifiques 
9 -   Organiser et coordonner des interventions soignantes
10 - Informer et former des professionnels et des personnes en formation

Durée

• La durée de la formation est de 3 ans soit  6 semestres.
• 4 200 heures de formation dont 2 100 heures de stage.

Formation théorique

• La formation se déroule en alternance à l'Institut de Formation en Soins Infirmiers (IFSI) et en stage.
• Elle est composée d'Unités d'enseignement et se déroule sur 6 semestres :
  
  1 - Sciences humaines, sociales et droit 
  
                    • UE 1.1             Psychologie, Sociologie, Anthropologie 
                    • UE 1.2             Santé Publique et Economie de la Santé 
                    • UE 1.3             Législation, Ethique, Déontologie
  
  2 - Sciences biologiques et médicales 
  
                    • UE 2.1             Biologie fondamentale
                    • UE 2.2             Cycles de la vie et grandes fonctions
                    • UE 2.3             Santé, Maladie, handicap, accidents de la vie
                    • UE 2.4             Processus traumatiques
                    • UE 2.5             Processus inflammatoires et infectieux
                    • UE 2.6             Processus psychopathologiques
                    • UE 2.7             Défaillances organiques et processus dégénératifs
                    • UE 2.8             Processus obstructifs
                    • UE 2.9             Processus tumoraux
                    • UE 2.10           Infectiologie hygiène
                    • UE 2.11           Pharmacologie et thérapeutiques
   
  3 - Sciences et techniques infirmières fondements et méthodes 
  
                    • UE 3.1             Raisonnement et démarche clinique infirmière 
                    • UE 3.2             Projet de soins infirmiers 
                    • UE 3.3             Rôles infirmiers, organisation du travail et interprofessionnalité
                    • UE 3.4             Initiation à la démarche de recherche
                    • UE 3.5             Recherche infirmiere 
                    • UE 3.6             Encadrement de professionnels de soins
   
  4 - Sciences et techniques infirmières interventions 
  
                    • UE 4.1             Soins de confort et de bien être 
                    • UE 4.2             Soins relationnels de la vie 
                    • UE 4.3             Soins d’Urgences
                    • UE 4.4             Soins infirmiers et gestion des risques 
                    • UE 4.5             Soins éducatifs et préventifs 
                    • UE 4.6             Soins palliatifs et de fin de vie 
                    • UE 4.7             Qualités des soins évaluation des pratiques
  
  5 - Intégration des savoirs et Posture professionnelle infirmière 
  
                    • UE 5.1             Accompagnement dans la réalisation des soins quotidiens (C3)
                    • UE 5.2             Evaluation d’une situation clinique (C1)
                    • UE 5.3             Communication, conduite de projet (C2/6)
                    • UE 5.4             Soins éducatifs, formation des professionnels et des stagiaires
                                                (C5/C10)
                    • UE 5.5             Mise en œuvre des thérapeutiques et coordination des soins
                                                (C4/C9)
                    • UE 5.6             Analyse de la qualité et traitement des données scientifiques et
                                                professionnelles (C7/C8)
                    • UE 5.7             UE Optionnelle
                    • UE 5.8             Stage professionnel
  
  6 - Méthodes de travail 
                   
                    • UE 6.1             Méthodes de travail et TIC 
                    • UE 6.2             Anglais

Formation clinique

• L’enseignement clinique s’effectue au cours de périodes de stages dans des milieux professionnels en lien avec la santé et les soins. Ces périodes alternent avec les périodes d’enseignement en institut de formation.
• Les stages contribuent à l’acquisition des compétences par les étudiants.

Durée prévisionnelle des stages

• 60 semaines
   
• 1ère   année :   15 semaines 
• 2ème année :   20 semaines 
• 3ème année :   25 semaines 

Indemnité de stage

Une indemnité de stage est versée aux étudiants durant leur formation ainsi que des frais de déplacements selon une procédure établie :

• 1ère année   : 23 euros par semaine
• 2ème année : 30 euros par semaine
• 3ème année : 40 euros par semaine

Les congés

• 28 semaines 
  
  
• Semestres 1 et 2 :   12 semaines 
• Semestres 3 et 4 :   12 semaines 
• Semestres 5 et 6 :     4 semaines 

Évaluation et obtention du diplôme d'état

L’évaluation des connaissances et des compétences est réalisée soit par un contrôle continu soit par un examen en fin de chaque semestre.
Le dispositif d'évaluation permet de valider l'acquisition de chaque compétence.
A l’issue des 6 semestres validés, obtention du diplôme d’état infirmier conférant 180 crédits universitaires et du grade de licence délivré par l'université de Versailles/Saint-Quentin-en-Yvelines.
La validation de la formation porte sur :

• La validation des Unités d’Enseignement
• La validation des dix compétences infirmières
• La validation des actes, activités et techniques de soins infirmiers.

Le coût

Les frais de scolarité sont ceux fixés par arrêté en vue de l’inscription dans les universités.
Pour 2011 : 177 Euros.

Tous les étudiants doivent s’affilier au régime de sécurité sociale des étudiants et s’acquitter de la cotisation forfaitaire.
Pour 2011/2012 : 203 Euros, (sauf s’ils sont salariés ou ayants droit d’un salarié). A défaut, ils doivent contracter une assurance volontaire.

Les aides financières

• Bourses d’études (Elles sont accordées par la Région Ile de France).
• Aide retour à l’emploi (ASSEDIC)
• Contrats de pré-recrutement avec les établissements de santé (Ils peuvent être accordés en 2ème ou 3ème année)
• Formation professionnelle.

La Vie Scolaire

Internat - hébergement

• 20 chambres sur le site de Poissy
• 12 chambres sur le site de Saint-Germain-en-Laye

Les inscriptions

Ouverture des inscriptions :

Du : 3 janvier 2012 au 11 mars 2012 inclus.
Clôture des inscriptions :  11 mars 2012

Pour recevoir un dossier d'inscription

Vous pouvez nous adresser :

• une demande écrite,
• une enveloppe format 21 x 29.7, timbrée au tarif en vigueur (Poids compris entre 50 et 100g), et libellée à votre adresse ou  télécharger les documents ci-dessous :  

Pour télécharger les documents nécessaires à la constitution de votre dossier d'inscription, allez sur...

• Date de l'épreuve écrite d'admissibilité
  • Mercredi 11 avril 2012
  
  
• Résultats de l'épreuve écrite d'admissibilité (pour les bacheliers et équivalents et diplômes étrangers infirmiers)
  • Mardi 15 mai 2012  à  9h

• Résultats de l'examen d'admission pour les titulaires du Diplôme d'état d'aide soignant (DEAS) ou du Diplôme d'état d'auxiliaire de puériculture (DEAP) :
  • Mardi 15 mai 2012  à  9h
  

• Date des épreuves orales pour les bacheliers ou équivalents et diplômes étrangers infirmiers :
  • De fin mai à juin 2012
  
  
• Résultats :
  • Vendredi 22 Juin 2012  à  14h

Autres spécificités

La formation au métier d'Aide soignant

• Formation d'Aide-Soignant(e)

 
Pour en savoir plus, allez sur...
École d'Aides soignant(e)s